I.E. Genaro León - INFORMÁTICA

Descargue las siguientes imágenes:

Actividad  Realice la siguiente consulta: 1. Qué es Scratch. 2. Para qué sirve Scratch. 3. Qué se puede realizar con Scratch.

ACTIVIDAD 10° Consulte los siguientes términos relacionados con las imágenes: 1. Explique en qué se diferencia los modelos de color RGB y CMYK. 2. Qué es la exposición. 3. Qué es el enfoque. 4. Qué es el balance de blancos. 5. Qué es el ISO . 6. Qué es la saturación.

Actividad - GIMP Elabore un collage que cumpla con las siguientes especificaciones: Tener un tema (anime, películas, música, deporte,...) Tener al menos 2 MP de resolución y un ratio 16:9. Utilizar al menos 6 imágenes. Usar los diferentes tipos de selección. Modificar las opciones de las selección (alisar, redondear, difusa, ...) (+1 punto)

EVALUACIÓN - IMÁGENES Indicador: Entiende los conceptos relacionados con la multimedia y las imágenes. Realice la siguiente  EVALUACIÓN

AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN De forma obligatoria complete los formatos de  AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN . Y de forma voluntaria el formato de SUGERENCIAS NOTA: QUIENES NO DESARROLLEN LOS FORMATOS DE AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN, EN LA FECHA ESTABLECIDA, TENDRÁN ESAS CASILLAS EN BLANCO.

EVALUACIÓN - IMÁGENES Indicador: Entiende los conceptos relacionados con la multimedia y las imágenes. Realice la siguiente EVALUACIÓN

EVALUACIÓN 9° Indicador: Conoce los fundamentos que facilitan el manejo de la información: la nube de Internet y precauciones en la red. Responda la siguiente  EVALUACIÓN

EVALUACIÓN -ALGORITMOS Y DIAGRAMAS DE FLUJO Indicador: Entiende los elementos que intervienen en los algoritmos: Estructura, descomposición, elementos y operadores. Responda la siguiente  Evaluación

Descargue las siguientes imágenes:

Descargue las siguientes imágenes:

Indicador: Utiliza DFD para solucionar algunos ejercicios de otras áreas (matemáticas, física, química). Criterios de Evaluación: Puntualidad (1 punto) Envío correcto del trabajo (0.5 puntos) Formulación del problema (0.5 puntos) Estructura del algoritmo (0.5 puntos) Implementar la solución en DFD (1.5 puntos) Solución en DFD de un problema planteado (1 punto)

Evaluación Diagnostica - Noveno Responda la siguiente encuesta de forma sincera: Evaluación Diagnostica.

Indicador: Utiliza de forma adecuada herramientas (correo electrónico, alojamiento en la nube, buscadores en Internet y compresores) para gestionar sus archivos. Criterios de evaluación: Puntualidad (1 Punto) Búsqueda de imágenes en internet (0.8 puntos) Compresión de archivos (0.8 puntos) Uso de Google Drive (0.8 puntos) Uso de Gmail (0.8 puntos) Formato de imágenes y documentos (0.8 puntos)

Materia de Estudio. A continuación se encuentra el material de estudio de los diferentes cursos: Octavo       //         Noveno       //         Décimo          //      Undécimo

ACTIVIDAD 8° Objetivo:  Valorar el correcto uso del correo electrónico, para el envío de mensajes y archivos. Criterio de Evaluación:  Para la evaluación se tendrá en cuenta los siguiente: Entrega puntual (1 punto). Uso correcto del correo electrónico (1 punto) Adjuntar archivo PDF (1 punto) Redacción de solicitud de permiso (1 punto) Formato del texto en el contenido (1 punto) Desarrolle lo siguiente: Escriba una solicitud de permiso (para una reunión, a una fiesta, a una junta, a un repaso, etc) dirigida a un compañero suyo compañero suyo. Utilizando la siguiente plantilla:  Descargar Plantilla Desde su correo electrónico realice lo siguiente: Coloque como destinatario principal el correo ieglinformatica@gmail.com Escriba como asunto su grado, su nombre y apellido. En el contenido digite el siguiente mensaje  “Aunque te sientas perdido y sin fuerzas, recuerda que cada día puede ser el comienzo de algo maravilloso, ¡No te rindas!.” , modificando...

ACTIVIDAD 9° Indicador: Hace uso de su correo electrónico para compartir información. Criterio de Evaluación: Para la evaluación se tendrá en cuenta los siguiente: Entrega puntual (1 punto). Uso correcto de PARA, CC y CCO, el asunto y el contenido (1 punto) Adjuntar archivo PDF (1 punto) Redacción de solicitud de permiso (1 punto) Formato del texto en el contenido (1 punto) Desarrolle lo siguiente: Escriba una solicitud de permiso (para una reunión, a una fiesta, a una junta, a un repaso, etc) dirigida a un compañero suyo compañero suyo. Utilizando la siguiente plantilla:  Descargar Plantilla Desde su correo electrónico realice lo siguiente: Coloque como destinatario principal a un compañero suyo, mantenga al tanto a otro compañero (copia de carbón)  y envíe una copia de carbón oculta al correo ieglinformatica@gmail.com Escriba como asunto su grado, su nombre y apellido. En el contenido digite el siguiente mensaje “Aunque te sientas perdido y sin fuerzas,...

Comprimir archivos. A continuación se presenta un tutorial para comprimir y descomprimir archivos.

Cordial saludo, Estimados estudiantes, quiero desearles muchos éxitos para este nuevo año lectivo, que crezcamos como seres humanos, que aprendamos a pensar y a convivir con quienes piensan diferente. Les comparto las siguientes frases para que hagamos una reflexión personal. Bienvenidos al nuevo año lectivo 2018. Atentamente Gabriel Villarreal.